Nossos Projetos

O principal projeto da Associação Christophorus é a Escola Waldorf Berta e Emil Molt (EWBEM), que oferece educação integral do Jardim de Infância ao Ensino Fundamental para famílias que buscam gestão participativa e uma pedagogia que respeita o desenvolvimento humano.

Escola Waldorf Berta e Emil Molt

Crianças e Jovens: Atende desde a Educação Infantil (Jardim de Infância) até o Ensino Fundamental. O foco está em indivíduos cujas famílias desejam um desenvolvimento que respeite o ritmo biológico e emocional, sem a pressão precoce por desempenho puramente acadêmico/competitivo.

Famílias Participativas: O projeto atrai pais e responsáveis que desejam atuar como coautores da escola. Por ser uma gestão compartilhada, o público-alvo é composto por pessoas dispostas a participar de comissões, mutirões e decisões institucionais.

Corpo Docente: Educadores em constante formação antroposófica, que buscam exercer a autonomia pedagógica em um ambiente de colaboração.

Horta da Escola Waldorf Berta e Emil Molt

Localidade e Abrangência

BairroLocalizada na Vila Mariana, uma região que faz fronteira entre o Ipiranga e o Cambuci, na capital paulista.
O AmbienteA escolha da localidade reflete a necessidade de espaços que permitam o contato com a natureza — quintais, terra, árvores — essencial para a Pedagogia Waldorf, mesmo em uma zona urbana densa.
Impacto RegionalA escola atrai famílias não apenas do entorno imediato, mas de diversos bairros da Zona Sul e Central de São Paulo que buscam o diferencial da proposta pedagógica.

Aplicação da Pedagogia Waldorf

O currículo desenvolvido por Rudolf Steiner é estruturado em Setênios — ciclos de 7 anos que respeitam as fases naturais do desenvolvimento humano.

O Fazer

0 a 7 anos

No Jardim de Infância, a pedagogia é aplicada através da imitação e do brincar livre. Não há alfabetização formal nesta fase; o foco é o desenvolvimento do corpo físico, das habilidades motoras e da fantasia por meio de atividades manuais, culinária e artes.

O Sentir

7 a 14 anos

No Ensino Fundamental, o aprendizado é conduzido pelo Professor de Classe, que acompanha a mesma turma por vários anos. O conteúdo é apresentado de forma artística e rítmica.

Épocas: O ensino é organizado em blocos temáticos, permitindo imersão profunda em cada área do conhecimento.

Multidisciplinaridade: Euritmia, trabalhos manuais, música e línguas estrangeiras são integradas ao currículo desde cedo.

Trimembração Social

Na Prática

A aplicação pedagógica se estende à gestão da escola. A Associação Christophorus garante que a escola funcione baseada em:

  • • Autonomia Pedagógica (Liberdade)
  • • Gestão Administrativa Colegiada (Igualdade)
  • • Sustentabilidade Financeira Fraterna (Fraternidade)

Galeria de Atividades

Pintura em aquarela

Pintura em aquarela molhada, técnica fundamental na Pedagogia Waldorf para desenvolvimento da sensibilidade estética e equilíbrio emocional.

Atividade ao ar livre

Atividades ao ar livre integram o currículo, promovendo o contato com a natureza e o desenvolvimento motor saudável.

Trabalhos manuais

Tricô, crochê e marcenaria desenvolvem a coordenação motora fina e a capacidade de concentração desde os primeiros anos.

Aula de música

A música permeia todo o currículo Waldorf, da flauta doce aos instrumentos de corda, cultivando a escuta atenta e a expressão artística.

Roda rítmica

A roda rítmica integra movimento, canto e poesia, fortalecendo a coesão social e o senso de pertencimento da turma.

Horta escolar

A horta escolar é espaço de aprendizado vivo, onde as crianças acompanham os ciclos da natureza e desenvolvem responsabilidade ambiental.

Artes Visuais
Música
Línguas Estrangeiras
Trabalhos Manuais